Modul 1. Materi 1. Kegiatan Ke 6. Contoh merumuskan tujuan pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran PPG Guru Tertentu Tahap 1 Tahun 2025

Pembelajaran Mendalam dan Asesmen Umum. 

Menerapkan Prinsip Understanding by Design Pada Pembelajaran

Contoh merumuskan tujuan pembelajaran

Catatan:

Setelah memahami Capaian Pembelajaran (CP), pendidik dapat merumuskan Tujuan Pembelajaran (TP) secara lebih operasional dan konkret. Dalam video ini, TP dirumuskan menggunakan Alternatif 2, yaitu menganalisis kompetensi dan lingkup materi yang ada dalam CP.

Tahapan Merumuskan TP

1. Mengidentifikasi kata kunci

   • Pendidik mencari kata kunci dalam setiap CP yang berkaitan dengan kompetensi dan lingkup materi.

   • Contoh:

     • Kompetensi: Menganalisis

     • Lingkup Materi: Kronologi lahirnya Pancasila

2. Mengelompokkan hasil identifikasi

   • Kompetensi dan lingkup materi dikelompokkan dalam tabel agar lebih mudah dianalisis dan digunakan dalam perumusan TP.

3. Merumuskan Tujuan Pembelajaran

   • TP disusun agar lebih konkret dengan mempertimbangkan tahapan berpikir peserta didik.

   • Contoh:

     • Sebelum peserta didik menganalisis kronologi lahirnya Pancasila, mereka perlu:

       • Mengidentifikasi proses perumusan Pancasila dalam sidang BPUPKI.

       • Memahami kesepakatan Piagam Jakarta dan penetapan Pancasila sebagai dasar negara.

Pendekatan dalam Merumuskan TP

• TP dapat dirancang dalam satu elemen saja (misalnya, hanya elemen Pancasila).

• TP juga bisa lintas elemen (misalnya, antara elemen Pancasila dan NKRI), sehingga peserta didik memahami implementasi Pancasila dalam sistem demokrasi.

Langkah Selanjutnya: Setelah TP dirumuskan, pendidik menyusun Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) sesuai dengan strategi pembelajaran dan karakteristik peserta didik. TP yang telah disediakan di Platform Merdeka Mengajar juga bisa digunakan sebagai referensi atau dimodifikasi sesuai kebutuhan.

Selengkapnya bisa dilihat di sini.